Marta Martínez es psicóloga del colegio y responsable del equipo de salvaguarda. Acompaña al alumnado en su bienestar emocional y en cualquier dificultad que pueda surgir durante su aprendizaje, trabajando estrechamente con las familias y el profesorado.

Su formación en Psicología se complementa con másteres en dificultades de aprendizaje, trastornos de la comunicación e intervención y mediación familiar, así como con estudios en Educación Infantil, lo que le permite ofrecer un acompañamiento integral y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno.

Marta se compromete a crear un entorno seguro y de confianza, donde cada estudiante se sienta escuchado y apoyado para crecer en seguridad y bienestar.

Janine Phanariotis cuenta con más de 20 años de experiencia en educación y liderazgo educativo, con una trayectoria profesional que abarca Europa, el Sudeste Asiático y Oriente Medio. Formada en el Reino Unido, obtuvo su titulación como docente en Birmingham, Inglaterra, y pasó ocho años enseñando y liderando en Andalucía, España, antes de trabajar posteriormente con el Ministerio de Educación de Brunéi en un importante proyecto de reforma educativa.

Posee un máster en Gestión de Proyectos, además de titulaciones en Educación, Gestión de Recursos Humanos y Coaching y Mentorización Efectivos. Como directora del centro y madre de dos hijas que estudian en la escuela, el compromiso de Janine con la comunidad es profundamente personal. Está entusiasmada por consolidar con confianza las sólidas bases del colegio, mejorar la experiencia y las oportunidades que se ofrecen a cada estudiante y liderar la institución mediante una innovación reflexiva y una mejora continua en su camino hacia convertirse en un ISP Mastering School.

Su visión es crear una escuela en la que cada niño y niña se sienta reconocido, retado y apoyado para prosperar, y donde la excelencia no sea un destino, sino una meta compartida y en constante evolución.

Olin Romer es licenciado en Ciencias Ambientales, cuenta con un PGCE en Geografía y un Máster en TESOL. Trabaja en el ámbito educativo desde 2012 y ha desempeñado diversos cargos de liderazgo en Irlanda, Hungría, Inglaterra y España.

Con formación en Geografía e Historia, Olin está especializado en A Level en Geografía, Viajes y Turismo, Ciencias Ambientales y Geología. Su experiencia como examinador en distintas especificaciones le proporciona un sólido conocimiento de la evaluación y de los estándares académicos.

Además, cree firmemente en el valor del aprendizaje más allá del aula y ha liderado una amplia variedad de actividades de enriquecimiento, entre las que se incluyen el programa Duke of Edinburgh, intercambios internacionales y viajes educativos.

Dawn Sheridan es una experimentada líder educativa británica y actualmente desempeña el cargo de Jefa de Infantil y Primaria en el British School of Vila-real (BSVR), centro perteneciente al International Schools Partnership (ISP). Proporciona liderazgo estratégico y operativo en toda la etapa de Primaria, trabajando estrechamente con el equipo docente para garantizar altos estándares de enseñanza, aprendizaje y bienestar del alumnado.

Con una sólida trayectoria en educación británica e internacional, Dawn está comprometida con la impartición de un currículo rico y motivador, alineado con el Currículo Nacional Inglés, al tiempo que integra el enfoque de ISP en el desarrollo de aprendices para toda la vida. Presta especial atención al fomento de habilidades clave como la resiliencia, la autonomía, el pensamiento crítico, la colaboración y la inteligencia emocional, asegurando que el alumnado esté bien preparado tanto a nivel académico como personal.

Dawn es reconocida por su estilo de liderazgo colaborativo y reflexivo, apoyando el desarrollo profesional y promoviendo una cultura escolar positiva en la que el profesorado se siente valorado y empoderado. Trabaja en estrecha colaboración con las familias y la comunidad educativa para crear un entorno de aprendizaje seguro, inclusivo y estimulante, en el que cada niño y niña es animado a desarrollar todo su potencial.

David Sánchez es licenciado en Psicología por la Universitat Jaume I de Castellón. Tras formarse en distintos ámbitos del apoyo psicopedagógico, inicia su trayectoria profesional en BSVR en 2006 como psicólogo del centro. En 2014 amplía sus responsabilidades al asumir el cargo de Director Técnico, un doble rol que desempeña hasta la actualidad.

Apasionado por el aprendizaje continuo, su labor se centra en el apoyo educativo, la orientación vocacional y el asesoramiento integral a familias, profesorado y alumnado. A lo largo de su carrera ha diseñado e implementado programas y estrategias orientados a fomentar el bienestar emocional y el rendimiento académico de la comunidad escolar, contribuyendo al desarrollo personal y académico de cada estudiante.

Padre de dos niños de 9 y 11 años, ambos alumnos del centro, David se siente profundamente orgulloso de formar parte de la familia educativa de BSVR y mantiene un fuerte vínculo con una comunidad basada en la colaboración, el respeto y la participación activa de estudiantes, docentes, familias y personal, que promueve un entorno seguro, cercano y motivador.

Luisa Gual forma parte del equipo de salvaguarda del colegio desde su creación, dedicando su carrera a proteger la integridad física, emocional y psicológica de toda la comunidad educativa. Su enfoque principal está en los niños y adolescentes, asegurando que cada persona tenga derecho a crecer en un entorno seguro, libre de violencia, abuso o negligencia.

A través de su experiencia, Luisa promueve la importancia del safeguarding no solo para el alumnado, sino también para los compañeros, fomentando una cultura de conciencia y respeto que cada vez es más valorada por la comunidad educativa. Su compromiso es crear un entorno donde todos se sientan protegidos y apoyados para desarrollarse plenamente.